逃课公式

(ID:ashima120)上过。如果你愿意学,知识量还是很大的,也很有趣,一点都不水。但最后给分还是很高的,基本全班都是85+。

前言:

逃课,不仅仅是不去上课。相信大部分人追求的都不只是不去上某节课,而是进一步想要达到“逃课但不被点名,顺利混到课堂评分”的效果吧。有了矛盾,逃课才值得被当做一个课题提出来。有了课题,逃课才能成为一项工程。

缺点的话就是每节课都点【老师说是因为被我们学校坑爹的绩点制度逼迫的ヾ(≥へ≤)〃

三、风险评估

有了上面的公式,就能对逃课行为进行风险评估了。经计算,一般大学课程,一个学期内逃课被发现三次以内,既不取消期末考试的情况下,对期末考试成绩的影响趋近于0。

请注意,这是被点到,并计入点到簿的情况。逃课没被发现的情况可比这多得多。

拿我课业量比较适中的大三第一学期来说,共有22门课程,每门课一般都是两个45分钟连起来的两节课。一个学期20周,每门课被点到的逃课能有3次,不被动点到(包括同学帮答道,事后补救)的逃课在1-4次不等,点完名跑路/在第二小节跑路的有3次。一个学期能逃掉大概一半的课程。

笔者大学期间无任何挂科,而且还能算绩点不错,唯一一次险情出现在《美国文化》一个叫sam的胖子外教身上。

这课在周四下午,每个礼拜的周四下午的阳光好的都让我心痒想去打球。然后这胖子又是从来不点名型的,所以我果断就逃了16次课去打球,包括最关键的倒数第二次课。胖子在倒数第二节课上布置了最后一周期末考试的写作题。所以考试的时候,我花10分钟做完选择和填空然后发呆时,根本不知道答题纸最后的大片留白是用来写作文的!!

最后,这科62分。。

中国文化通论**卢守助**

逃课,一直是大学生活的重大课题之一。都说没逃过课的大学生活是不完美的,可偏偏还有那么多人不知道怎么逃课。

内容经营饭店,貌似很好玩的【原po主你是木有听过嘛=

最开始点过一次半名0.0签到三次。期中一篇关于去饭店考察的800字手写小论文;期末考试事先给题目。

《论语》精读**任海涛**

法律文化与汉字文明任海涛

任老师的课不会无聊,经常讲一些风水布局,星象命理,面相手相啥的,上着上着课就歪楼了o(*////▽////*)q

没有期末考试,就一学期的时间手写一篇2500字左右的论文,人很好哒(๑• . •๑)

神话、信仰与社会传奇—宗教的社会人类学解释**陈赟**

老师讲得很好。不是那种枯燥的神学,而是从人类学的视角去研究宗教。课上可以听到很多神话故事,了解到一些偏远农村的宗教信仰。还带我们用宗教的视角去解读《阿凡达》的电影,还是很有趣的。

考核是选一个宗教场所进行小组田野调查,写调查报告。

点名的话。。老师一开始打算只在第一节课点名。。。但可能因为给分数绩点的原因最后迫于无奈还是点了一次。。

如果认真对待的话最后给分还是挺高的。

环境与女性健康**张颖**

老师人好从不点名,期中论文期末做ppt,不过期末打分略坑,是同学互评~~课程内容不用说,虽然是理科学分,但完全偏向人文社科,很有意思~

老师和课程都很棒~只是感觉最后小组互评很难把握……

超级佩服老师的一点是她说话从来没有结巴或者停下来的地方,思维太连贯了,开始以为是备课好,后来发现她即便临时要说话也很流利(。⊙౪⊙。)!

杏林探宝—带你走进中医宝藏教务处、华东高师师资培训中心、教师教育改革推进委员会办公室

内容挺好,不过有点麻烦,要经常在网上看网络课做网络作业

西方经典艺术赏析**吴明**

这是原po主上的那么多的公选课中一节被吸引的愿意听的并且不舍得翘课的课

如果要水的话绝对水,从不点名和只要一篇2000的论文

但是有无数的艺术知识通俗易懂而且太好听了绝对不教条!

起码原po主学会了怎么看现代主义的美术作品,怎么欣赏抽象画~

中国民俗**尹笑非**

美女老师,还有自己的结婚照!!OWO!!

她的课就是就算你做自己的事不想听也会被吸引!

从来不点名~形式都没有OWO!!但是很多人还是去!

考试很好过,形式为:影评+期末考试,影评挺水,考试会画重点。

心理与幸福

水(づ ̄ 3 ̄)づ

每节课都换老师,不点名

讲的挺好的,没有考试。交一张照片,写感受,有答辩。

现象学与认知科学**何静**

非常赞的哲学课。大量的课堂讨论,很有意思。

期末是开卷,考几道上课讲过的内容,以自己的见解为主。

播音主持基础**於春**

内容很好,实践为主。缺点就是不水%>_<%。

孟宪承书院通识教育系列讲座

超级水,3-18周单周上课,说是四节课,其实每次最多只上到三点,每次课点名。

期末只交一篇论文,专题中任选一个,占总成绩50%。平时点名50%。

教育神经科学(模块三)**周加仙**

6周的课时,1学分,周老师很强。各位有志研究各种小孩学习心理,幼儿教育,如胎教,启蒙教育神马的,欢迎选修…

考核的形式,一篇英文原著翻译,大概5、6页纸,pdf格式的,还有讨论,就是把你翻译的东西进行小组交流,类似于答辩

某po主吐槽:无聊又枯燥,个人上完都成了神经病了…英语不好的同学慎入!

生态环境与可持续发展**何国富**

我会说老师是帅哥一枚么?极其正派的一张国字脸,邻家大哥一般的语气措辞,讲述与我们的生活极其贴近、息息相关的生态知识,还有每堂课都有的资料欣赏,纪录片真心好看!想知道雾霾哪里来,哪里走?想了解食品安全的出路?想做个生活中的有心人?来吧,来吧,来蹭课吧~来吧,来吧,一起来蹭课吧~偷偷告诉你噢~老师给分,那是相当得高!~~在平时上课也不怎么用书,好好听老师的PPT讲解吧!

中国古代法律文化**任海涛**

如果你对历史感兴趣,如果你对法律文化感兴趣就走过路过千万不要错过!老师会从中国法制史讲起,然后扩展到中国文化常识,比如风水问题,相信我这里绝对有你不知道的!

古罗马文明**王悦**

老师上课就噼里啪啦的讲,不管下面的人在干吗的,时不时的点点名,上课有PPT,但是她不给发,只让上课抄,考试也只考上课PPT的内容,只要你要抄笔记,考试绝对没有问题。

伦理学**刘时工**

老师挺能扯的,挺有趣。也有课堂讨论,话题也比较有趣。考试开卷,目测每年题目都一样,有需要考试题目可以找选过的学长学姐= =

中国公司金融案例分析**宫峰飞**

期中论文,期末开卷或论文,据说很好过,老师讲得易懂

校园学习空间设计(模块二)**陈向东**

讲学习的规划之类的,教室里的课桌可以怎么排,什么样子的桌椅,可以有哪些设计,教室可以怎样设计,上课不点名,期末交一份学习空间设计稿,或者对自己喜欢的学习空间进行赏析之类的,大概1500字吧,比较随意。

学校心理学(模块五)**席居哲**

老师讲的不错的,很有意思。上课认真听、都是考试范围。期末开卷,看笔记一般就可以答得很好。

校史文化解读**吴雯**

半学期点名没考试有一个1000到2000字的论文作为作业

数学文化**杨思熳/林磊**

上课比较烦要PPT交流还要发数学微博点名的但给分高易过

遥感应用**益建芳**

老师挺好,不过基本节节点名。更有用指定小纸条完成作业等变相点名手段(╯`□′)╯(┻━┻

期末开卷。

现代中国传媒与知识分子**唐小兵**

据说老师会挂人的、讲讲历史传媒、感兴趣的去听吧(¯『¯)其实老师讲的还可以=
=最主要是感兴趣,想我这种糙汉子理科的简直就是百无聊赖

考试可以带任何书籍、考试后面其实只要听过一点再配合自己的文学底蕴应该还是可以的,我觉得应该不会挂的。还有一两次的电影(¯『¯)讲的是这方面的

灾害性天气分析与预测**乔枫雪**

老师刚从美国毕业回来不久教书,人超好,偶尔点名,期中发卷子带回去做下周交,期末调研报告。

金融危机研究**聂丹**

全程不点名,只要期末交一篇有一定要求的论文即可

哲学导论**蔡剑峰**

内容是关于哲学的入门引导。老师上课特别生动深刻。这门课并不是很枯燥可怕的哲学专业知识,更多的是通过一些形象的生活事例来让大家思考。反正原po主真的觉得自己学到很多。

考核为期中一篇小论文。期末划范围给重点加告知大题题目的测验。平时不点名。

如果认真学的话拿4.0都不是问题。就算不选也可以去听听看真的超有意思。

人口与社会**曾明星**

压根不点名【嗯,特点就是这么简洁明了!

西方文化通论**马美龄**

讲故事,接触了形形色色奇奇怪怪又细思极深刻的想法。

上课大多不点名,偶尔抽传院一个班点名,就一次点到过原po主。

期末有不多于1000字的对推荐书目中某一本的读后感。

明清以来中西文化交流史**邬国义**

课程分为两个部分,前半期一个老师,后半期另一个老师,上课不点名,也不管你有没有来,期中一篇作业,期末一篇文章,就OK了,前半期的老师就讲明清史的洋人,后面的老师想到什么讲什么,但还是与课程有关,大多看一些视频,有什么国宝档案之类的。作业与文章都是和交流史有关的,期末就考试前去图书馆借一本有关的书,老老实实的看一下,期末还是没有问题的。

古代军事史**衍钢**

期中期末两次自由度较大的论文并点名,比较水。这课的名字其实改成古代兵器史可能更名副其实。老师对兵器看得出来是真爱,但是上课感觉一般般。

德语国家社会与文化**宋健飞教授**

给大一开设的拼盘课,德语系所有老师轮转授课,全方位还原德意志全貌。基本用中文授课,期末交一篇中文论文。内容涉及经济、文化、艺术等各方面,更有各色美食推荐哦

【请不要叫我吃货╭(╯3╰)╮

世界近现代史**杨建党**

从来不点名。考试给你题目开卷。

最后阿汇祝大家都选到自己心仪的课程呀!

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二、逃课公式

说完选课的小技巧,我们正式说逃课。而这一段正是笔者逃课技法科学的地方——咱有公式。

这个公式不要太牛逼!look↓↓↓

N=R*×Ep×Ne×F1×Fi×Fc×L

这玩意叫德雷克公式(Drake
Equation),这是一个天文学家搞出来用于推测可能与我们接触的银河系内外星球高智商文明数量的。

其中:

N代表银河系内可能与我们通讯的文明数量

R代表银河内恒星形成的速率

Ep代表恒星有行星的可能性

Ne代表位于合适生态范围内的行星的平均数

Fi代表以上行星发展出生命的可能性

Fi代表演化出高智生物的可能性

Fc代表该高智生命能够进行通讯的可能性

我都说了是走在科学前沿的了。

我们把这个公式简单变换一下:

N=a×b×c×d×e×f×……

N表示逃课影响到期末成绩的概率

a表示老师点名的可能性

b表示本次点名不计入平时成绩的可能性

c表示同学帮忙答到成功概率的倒数

d表示老师部分点名点到你 概率

e表示已经逃了几次课

f表示你自身在期末刷分能力的倒数

这个公式的牛逼之处就在于变量可以看情况增减,比如有的老师用点名软件,有的老师每次都全部点名,有的老师很仁慈永远不会取消期末考试资格。

这个公式不能帮助你答到,但是能帮助你很好地评估本次逃课对你期末成绩的影响。

用这个公式辅之以学校规定的每个学期最多缺课次数(笔者上学的时候是每门课每学期缺课超过3次取消期末考试资格)、老师习惯的挂科概率一起使用,能让你在每次逃课之前都能做到心中有底。

益建芳老师人特别好,体贴学生。看看风水那也是相当不错的!(*/ω\*)

一、前期选课

世界上总有好逃的课与不好逃的课之分,所以前期选课很重要。

而影响一门课好不好逃的因素主要在于任课教师。这位老师爱不爱点名?点名之后影不影响平时成绩?影响了平时成绩在期末的时候能不能通过卖可怜、耍无赖(笔者不提倡用身体)让老师改过来?这些问题都是要在选课之前通过询问学长、论坛咨询、熟悉教师等方式来摸清的。

遇到从来不点名、期末开卷还给好好划重点的老师,这样的课你就选了吧。

附:有一种去情况不在逃课的讨论范围之内,但笔者还是想提一提——选择有意思的课。大学里的课,特别是选修课,有些还是非常有意思的,注意是非常。比如笔者大学的时候选修过一个《古希腊神话》,说课老师很有意思,每堂课都是去听相声;还有个《桥牌入门》,期末考试就是打一手牌,笔者每次课都是跟同小组的人打俩小时斗地主。这比逃课还好玩啊。

程序正义与经典案例解析**黄翔**

四、结语

看过了公式,和笔者自身的例子。不难发现,逃课公式,和风险评估完并不能完全保证不被点到,不被挂科。但它们可以在你决定逃课时给你一个参考,做到相对安全逃课,并且不影响毕业事宜。

这其实是一个结合各方面因素,反复验证某次逃课所带来的后果是不是在可承受范围之内的一种思维方式。

最后。如果你总是因为早上起不了床而不得不逃课,那么我只能给你一个忠告:

尽量不要选每天早上的头两节课,特别是周一早上头两节——周一起大早神仙也受不了啊。

老师很有激情,讲课也讲得很好很有趣,内容是四大名著外加金瓶梅【咦蛇蛇看见了什么(≖‿≖)✧

毕业已经有两年了,感觉自己总结的一套走在科学前沿的逃课技法再不分享出来就要永远烂在心里了。

中国古典小说名著解读**竺洪波**

(ID:爱吃糖的小兔子)老师认真负责,考试写感想和课程应用之类的文章,就是小组展示问的问题太凶残,地理渣无力!

师教传统与教师专业发展**沈章明**

“成功之道”——前途及领袖发展项目课程**张麟**

要水也很水,只要写一篇论文。期末开卷考,论文也很好写,谈谈自己对这个课的感受之类的就行。

每一次选课都特别火爆,100个志愿值有人曾经给了六十几个也没选上_(:зゝ∠)_

原po主上课的时候整天刷脸,写了好几篇文章,虽然翘了几次课也拿了满绩点(๑ŐдŐ)b

看题目就知道hin多hin多人选~吼吼,用意愿值使劲砸吧!

总体来说不错,坐第一排可以混脸熟期末有惊喜哦~

饭店管理**赵量铁**

不过原po主上的时候由于老师身体不适缺了几节课所以分数还不错。

老师超级萌!每周上课的时候都会喝豆浆【蛇蛇亲测莫名戳萌点!hhhh

期末考试是一道大题。老师说是谈感想和应用_(:з」∠)_

食物人类学概论**吴旭**

期中一篇论文。从她给的题目里选。期末考也是论文。考试一定要去的,可以写好了拿过去抄。

原标题:华东师范大学选课攻略2.0 | 通识课

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