做题啦!每天坚持10道题,教资笔试想不上岸都难~

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原标题:做题啦!每天坚持10道题,教资笔试想不上岸都难~

1.中公解析:本题答案选C。此题考查的是充分条件假言命题的推理,题干的逻辑关系为:①一国或地区的经济保持着稳定的增长速度→大多数商品和服务的价格必然随之上涨;②涨幅始终在一个较小的区间内→不会对经济造成负面影响。A项根据条件①肯定后件不能肯定前件,错误;B项根据条件②否定前件不能否定后件,错误;C项根据条件①否定后件则否定前件,正确;D项根据条件①否定前件不能否定后件,错误。

距教资笔试还有52天,你准备好了么?好多小伙伴私信我秘籍的,其实学习这事,哪有什么秘籍,不过是踏实学习而已!但是提分的技巧确实也有,比如每天坚持做题,教资笔试想不上岸都难!

2.中公解析:本题答案选C。考查复言命题推理。根据题干“开征物业税是我国财税体制改革必不可少的环节”,和“进行房屋产权的明晰,是物业税开征的必要条件”,可以得到:“房屋产权的明晰←开征物业税←进行财税体制改革”,即“房屋产权明晰”是“财税体制改革”的必要条件,否定的前件可以得到否定的后件,故C项正确。

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3.中公解析:本题答案选A。考查复言命题推理。题干包含四个充分条件假言命题,后三个命题又可形成假言连锁推理,故题干命题可整理如下:①维持经济发展→加强企业竞争力;②保持社会稳定→建立健全社会保障体系→企业每年为职工缴纳一定比例的社会保险费→降低企业竞争力。

1.“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有(
)。

由于加强企业竞争力和降低企业竞争力不可能同时实现,与①和②构成二难推理得,或者不能维持经济发展,或者不能保持社会稳定,即A项正确。

A.不变性

4.中公解析:本题答案选D。考查复言命题推理。题干中的已知条件可以转化为“如果失败还未成为最后的事实,那么真正的强者决不轻易接受失败”,是一个充分条件假言命题,根据其有效的推理规则,否定后件则否定前件,即“如果真正的强者接受失败,则失败成为最后的事实”,转化为必要条件假言命题即为“真正的强者只有在失败成为不可改变的事实时才会接受失败”,即D项正确。A项属于无关项,B项题干中也未提及弱者的情况;C项与题干意思不符。

B.发展性

5.中公解析:本题答案选D。考查复言命题推理。“只有不断提高知名度,才能不断提高组织的美誉度”是一个必要条件假言命题,肯定前件不能得到肯定的后件,也不能得到否定的后件,所以A、B两项错误,D项正确。题干只是说“知名度只有以美誉度为基础才能产生积极的效应”,即:只有美誉度高,知名度才能产生积极的效应,C项不能推出。

C.保守性

6.中公解析:本题答案选B。考查复言命题。题干中“只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处”一句是一个必要条件假言命题,否定前件就能否定后件,即没有敏锐的观察力,就不能探到人和世界的最深处,B项正确。A、C两项是无关项;D项题干只说非善意的观察者只能见到表面的东西,否定前件不能否定后件,D项不能推出。

D.历史继承性

7.中公解析:本题答案选C。考查复言命题推理。题干是一个充分条件的假言命题。根据其推理规则,否定后件就能否定前件。即如果子女不是O型血,则父亲或母亲不是O型血。只须有一人不是O型血则选言命题为真,因此不一定两人都不是O型血,A项错误。再由否定一个选言肢必须肯定另一个选言肢,即如果父亲是O型血,则母亲一定不是O型血。即C项是正确的。但在充分条件的假言推理中,否定前件和肯定后件都不能推出任何结论。因此B项和D项也错误。

2.“实验教育学”这个术语最早是由德国的( )提出来的。

8.中公解析:本题答案选C。考查复言命题的推理。由题干最后一句可得“不能从工艺和配料方面进行改良”→“不能符合现代人对营养方面的需求”。

A.拉伊

根据充分条件假言命题的有效推理规则,否定后件就能否定前件,可知“符合现代人对营养方面的需求”→“从工艺和配料方面进行改良”,B项正确;转化为必要条件假言命题可知A项正确;D项可以转化为与题干最后一句相同的命题,故正确;通过否定前件不能推出否定的后件,C项属于无效推理。

B.梅伊曼

9.中公解析:本题答案选C。考查复言命题推理。题干是一个相容选言命题,“产品质量很好”否定了其中一个选言肢,则剩下的两个选言肢中至少有一个为真,即可推出C项。

C.狄尔泰

10.中公解析:本题答案选B。考查复言命题推理。题干是一个充分条件假言命题,其前件为“住房是2006年以后的新建楼房”,后件为“带有外墙保温层”。A项将充分条件当成了必要条件,错误;B项肯定前件推出肯定后件,正确;C、D两项都是“否定前件”的推理,是无效推理,因此都是错误的。

D.杜威

3.美国教育家杜威倡导的课程理论是( )。

A.结构主义课程理论

B.要素主义课程理

C.社会中心课程理论

D.学生中心课程理论

4.以教师作为开发主体的课程是( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

5.下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( )。

A.个别教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.道尔顿制

6.某区公安局辖区内所有的出租房都搜查过了,也没有发现犯罪嫌疑人的踪迹。如果上述断定为真,则在下面四个断定中(
)。

Ⅰ.没有出租房被搜查过

Ⅱ.有的出租房被搜查过

Ⅲ.有的出租房没有被搜查过

Ⅳ.犯罪嫌疑人躲藏的出租房已被搜查

可确定为假的是( )。

A. Ⅰ和Ⅱ

B. Ⅰ和Ⅲ

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